STEAM space Ліцею "Домінанта"
  • Головна
  • Новини
  • Навчання
  • Напрямки
  • Розробки
  • Галерея
  • Про нас
Sign In

Наполегливість, творчість, винахідливість та результативність

Двоє учасників гуртка робототехніки та програмування яких ви можете побачити на цьому відео вибороли нагороди Київської Малої Академії Наук України у 2024 році. Карарі Костянтин нагороджений грамотою, Кемалджан Юнлю нагороджений дипломом третього ступеня.

Наша колекція робототехніки збільшується. Переходимо на новий рівень.

Учасники гуртка "Steam - програмування" зібрали вже справжню колекцію роботів, які здатні виконувати різноманітні задачі. Наступна задача - перехід від Arduino на ESP32.

Читати далі...

Робототехніка та програмування в НВК "Домінанта"


На зимових канікулах учні мали унікальну можливість зануритися в світ улюбленої справи. Не винятком стали учні НВК "Домінанта", учасники гуртка "STEAM - програмування". Учасники цього гуртка приступили до роботи з ентузіазмом та натхненням, присвячуючи час програмуванню, творчим експериментам та вдосконаленню своїх робототехнічних творінь. 

Читати далі...

9 актуальних тенденцій STEM-освіти у 2023 році

Сучасні тенденції навчання надають вчителям безпрецедентні можливості для сприяння особистісного зростання та академічного успіху учнів. Поєднання передових технологій з традиційними методами навчання дозволяє

Читати далі...

Методичні рекомендації щодо розвитку STEAM-освіти в закладах загальної середньої позашкільної освіти у 2023/2024 навчальному році

Матеріал викладено в мережі на сайті "Всеосвіта" за посиланням.

Опановуємо Moodle

Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment, вимовляється «Мудл») - це модульне об'єктно-орієнтоване динамічне навчальне середовище, яке називають також системою управління навчанням (LMS), системою управління курсами (CMS), віртуальним навчальним середовищем (VLE) або просто платформою для навчання, яка надає викладачам, учням та адміністраторам дуже розвинутий набір інструментів для комп'ютеризованого навчання, в тому числі дистанційного. Moodle можна використовувати в навчанні школярів, студентів, при підвищенні кваліфікації, бізнес-навчанні, як в комп'ютерних класах навчального закладу, так і для самостійної роботи вдома.

Читати далі...

Google позначатиме згенеровані штучним інтелектом зображення

Компанія Google додає дві нові функції до пошуку зображень, щоб зменшити поширення дезінформації, особливо тепер, коли інструменти штучного інтелекту зробили створення фотореалістичних підробок тривіальним. Перша нова функція називається "Про це зображення" і надає додатковий контекст, наприклад, коли зображення або схожі до нього були вперше проіндексовані Google, де вони вперше з'явилися і де ще вони з'являлися в Інтернеті.

Читати далі...

Штучний інтелект: євродепутати дали перше "зелене світло" проєкту регламенту ЄС

Джерело УНН:

Депутати Європарламенту проголосували

Читати далі...

МОЛОДІЖНА НАУКА-2023 В УМОВАХ ВІЙНИ

Роман Банак, Заступник директора з навчально-методичної роботи НВК «Домінанта» представить

Читати далі...
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
Сторінка 2 із 4

Останні новини

  • 5-th sensors ESP32 Robot code 16 квітня 2025
  • RobotCode 09 квітня 2025
  • Змагання «AI Genius League» учнів закладів загальної середньої освіти Дніпровського району. 05 березня 2025

Найбільше переглядів

  • Вивчити математику і виграти планшет
  • Про проведення І Міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні аспекти розвитку STEAM освіти в умовах євроінтеграції»
  • Всеукраїнський учнівський фізичний конкурс "Левеня"
  • Старшокласників запрошують на Пі-конференцію до Міжнародного дня математики
  • Переважна більшість українців - за введення програмування до шкільної програми
  • Перегляди статей 160860

На сайті 221 гість та 0 користувачів

#include <driver/ledc.h>

// Піни
#define IN1 14
#define IN2 27
#define IN3 26
#define IN4 25
#define ENA 32
#define ENB 33
int leftiy = 200;
int rightiy = 200;
int backdiy = 125;
int fordiy = 175;
int timeiy = 0;

© 2026 Ліцей "Домінанта" dominantasteam.space
  • Головна
  • Новини
  • Навчання
  • Напрямки
  • Розробки
  • Галерея
  • Про нас